El presente trabajo tiene como objetivo buscar vías para la motivación en la participación en las aulas martianas, además pone de manifiesto cómo, mediante el juego, se puede profundizar en el estudio, en este caso, de la vida y obra de nuestro Héroe Nacional. Se explica como se juega, así como las reglas del juego. Se aplica un diagnóstico inicial, una encuesta y un diagnóstico final, en los cuales se pudo observar el nivel de conocimiento de los alumnos antes y déspues de aplicado el juego. El contenido de estos y sus resultados aparecen reflejados en anexos, al igual que el formato del juego y el contenido de algunas tarjetas..
| DATOS GENERALES | |||||||
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| Edición del Fórum | XIII | ||||||
| Provincia | Santiago de Cuba | ||||||
| Comisión | |||||||
| Organismo | MINED | ||||||
| Palabras Claves | juegos didácticos | ||||||
| AUTORES | |||||||
Vielza Guerra, Geney |
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| Archivos | N/A | ||||||